1 (im Zusammenhang mit den Nummern 3 bis 10 zu vermitteln) |
Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 5 Nummer 1 Buchstabe d) |
- a)
-
Arbeitsschritte festlegen
- b)
-
Bedarf abschätzen und Arbeitsmittel festlegen
- c)
-
Kontrollmittel zur Überprüfung der Arbeitsergebnisse festlegen
- d)
-
Hilfsmittel bereitstellen
- e)
-
Arbeitsplatz einrichten
- f)
-
Arbeitsumfang unter Berücksichtigung des Zeitaufwandes und der Notwendigkeit personeller Unterstützung abschätzen
- g)
-
Arbeitsabläufe entsprechend der rechtlichen Vorgaben sicherstellen
- h)
-
Arbeitsplatz unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages vorbereiten, Maßnahmen zur Vermeidung von Personen- und Sachschäden im Umfeld des Arbeitsplatzes treffen
- i)
-
Arbeitsergebnisse kontrollieren und bewerten
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während der gesamten Ausbildung zu vermitteln |
2 (im Zusammenhang mit den Nummern 3 bis 10 zu vermitteln) |
Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen (§ 5 Nummer 1 Buchstabe e) |
- a)
-
technische Unterlagen lesen und anwenden
- b)
-
Skizzen anfertigen
- c)
-
Mess- und Prüfprotokolle erstellen
- d)
-
Normen kennen und anwenden
- e)
-
Instandhaltungsanleitungen lesen und verstehen
- f)
-
Schalt-, Ablauf-, Sicherheits- und Funktionspläne lesen und anwenden
- g)
-
Typenschilder und Kennzeichnungen lesen und auswerten
- h)
-
Maschinen- und Geräteausführung erkennen und bestimmen, Ersatzteile aus technischen Unterlagen zuordnen
- i)
-
Protokolle anfertigen und auswerten
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während der gesamten Ausbildung zu vermitteln |
| 3 |
Prüfen, Messen, Lehren |
- a)
-
Prüf- und Messgeräte nach Verwendungszweck auswählen
- b)
-
Längen mit den jeweils spezifischen Messgeräten ermitteln
- c)
-
Winkel mit feststehenden Winkeln prüfen und mit Winkelmessern messen
- d)
-
Ebenheit von Flächen mit Lineal und Winkel nach dem Lichtspaltverfahren sowie Formgenauigkeit mit Rundungslehren prüfen
- e)
-
mit festen und verstellbaren Lehren prüfen
- f)
-
Oberflächen auf Verschleiß und Beschädigung prüfen
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|
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| 4 |
Anreißen, Körnen, Kennzeichnen |
- a)
-
Werkstücke unter Beachtung der Werkstoffeigenschaften und Oberflächen anreißen
- b)
-
Bohrungsmittelpunkte sowie Kontroll- und Messpunkte körnen
- c)
-
Werkstücke und Bauteile kennzeichnen
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30
|
40*
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| 5 |
Ausrichten und Spannen von Werkzeugen und Werkstücken |
- a)
-
Spannzeuge nach Größe, Form, Werkstoff und der Bearbeitung von Werkstücken oder Bauteilen auswählen und befestigen
- b)
-
Werkstücke oder Bauteile unter Beachtung der Stabilität und des Oberflächenschutzes ausrichten und spannen
- c)
-
Werkzeuge ausrichten und spannen
|
|
|
| 6 |
Manuelles Spanen |
- a)
-
Werkzeuge nach Werkstoff, Form und Oberflächengüte des Werkstücks auswählen
- b)
-
Flächen und Formen an Werkstücken aus Stahl und Nichteisenmetallen eben, winklig und parallel auf Maß feilen
- c)
-
Bleche, Rohre und Profile aus Eisen- und Nichteisenmetallen nach Anriss sägen
- d)
-
Innen- und Außengewinde unter Beachtung der Werkstoffeigenschaften und Kühlschmierstoffe schneiden
- e)
-
Rohrgewinde herstellen
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50 |
80* |
| 7 |
Maschinelles Spanen |
Vorbereiten - a)
Werkzeuge unter Berücksichtigung der Verfahren, der Werkstoffe und der Schneidengeometrie auswählen - b)
Umdrehungsfrequenz, Vorschub und Schnitttiefe an Werkzeugmaschinen für Bohr- und Drehoperationen mit Hilfe von Tabellen und Diagrammen bestimmen und einstellen - c)
Betriebsbereitschaft der Werkzeugmaschinen herstellen Bohren, Senken, Reiben - d)
Bohrungen in Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen an Bohr- und Drehmaschinen mit unterschiedlichen Werkstoffen durch Bohren ins Volle, Aufbohren, Zentrieren und durch Profilsenken herstellen - e)
Bohrungen in Werkstücken aus Eisen- und Nichteisenmetallen an Bohrmaschinen durch Rundreiben herstellen Drehen - f)
Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen mit unterschiedlichen Drehmeißeln durch Quer-, Plan- und Längs-Runddrehen herstellen Sägen - g)
Werkstücke mit Sägemaschinen sägen Scharfschleifen - h)
Werkzeuge, insbesondere Reißnadel, Körner, Bohrer, und Meißel am Schleifbock anschleifen
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50 |
80* |
| 8 |
Trennen |
- a)
-
Feinbleche mit Hand- und Handhebelscheren nach Anriss scheren
- b)
-
Rohre mit Rohrabschneidern trennen
- c)
-
Bleche, Rohre und Profile von Hand thermisch trennen
|
|
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| 9 |
Umformen |
- a)
-
Bleche aus Stahl und Nichteisenmetallen mit und ohne Vorrichtungen im Schraubstock durch freies Runden und Schwenkbiegen kalt umformen
- b)
-
Rohre aus Stahl kalt umformen
- c)
-
Bleche, Rohre und Profile warm umformen
- d)
-
Bleche, Rohre und Profile biegerichten
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30 |
45* |
| 10 |
Fügen |
Schraub-, Bolzen-, Stift- und Pressverbindungen - a)
Bauteile auf Oberflächenbeschaffenheit der Fügeflächen und Formtoleranz prüfen sowie in montagegerechter Lage fixieren - b)
Bauteile mit Schrauben, Muttern und Sicherungselementen unter Beachtung der Reihenfolge und des Anzugsdrehmomentes sowie der Werkstoffpaarung verbinden und sichern - c)
Bolzen- und Stiftverbindungen herstellen - d)
Pressverbindungen durch Einpressungen, Keilen und Schrumpfen oder Dehnen herstellen - e)
Rohrschraubverbindungen herstellen - f)
Funktion, Maß- und Lagetoleranzen gefügter Bauteile prüfen Grundkenntnisse und Fertigkeiten des Lichtbogenschweißens, Gasschmelzschweißens und Lötens- g)
Betriebsbereitschaft der Schweiß- und Löteinrichtung herstellen - h)
Werkzeuge und Werkstoffe nach Verwendungszweck auswählen - i)
Werkstücke und Bauteile zum Schweißen und Löten vorbereiten - j)
Feinbleche aus Stahl auf Stoß schweißen - k)
Kehlnähte an Blechen und Rohren aus Stahl schweißen
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120 |
195 |